浅谈分析化学教学中的“备”、“讲”、“书” |
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引用本文: | 李纲,张焕.浅谈分析化学教学中的“备”、“讲”、“书”[J].中国科教创新导刊,2010(13):114-114. |
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作者姓名: | 李纲 张焕 |
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作者单位: | 沈阳工业大学石油化工学院,辽宁辽阳,111003 |
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摘 要: | 本文浅谈了的三种基本教学环节,包括课前备课——"备",教学语言——"讲",课堂板书——"书"在分析化学教学中的具体应用。通过灵活运用与实施"备"、"讲"、"书",有助于全面提高分析化学教师的教学水平,取得理想的教学效果。
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关 键 词: | 分析化学 备课 教学语言 板书 |
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