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如何让特殊幼儿自然成长——一名智障幼儿的研究案例
引用本文:王欣.如何让特殊幼儿自然成长——一名智障幼儿的研究案例[J].教育实践与研究,2014(28).
作者姓名:王欣
作者单位:南京幼儿高等师范学校,江苏南京,210004
摘    要:对于一个特殊孩子的关注不应让他感到压力,而应在宽松自然的过程中进行,最重要的是要在“接纳”的基础上促使他自然成长.这种“接纳”是尊重特殊孩子的现有能力和水平,也是尊重他作为“人的个体”的存在,应时时刻刻体现在教师与孩子的互动中.

关 键 词:特殊儿童  案例  自然成长
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