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论KPI在高校发展中的应用——三层级绩效考核体系的建立
引用本文:陈冰琼,刘远.论KPI在高校发展中的应用——三层级绩效考核体系的建立[J].开封教育学院学报,2014(10):61-63.
作者姓名:陈冰琼  刘远
作者单位:华南理工大学,广东 广州,510641
摘    要:新时期,我国高校发展将面临前所未有的机遇和严峻挑战。将KPI引入高校发展中,建立三层级(学院、团队、教师)绩效考核闭环管理体系,帮助高校在理顺发展思路、建立明确目标的基础上,将发展目标层层分解;激励教师参与学校建设,促进教师自我提升与学校整体发展相统一,最终达到学校高速发展和教师素质不断提升的双赢结果。

关 键 词:关键绩效指标  高校发展  绩效考核  指标体系  闭环管理
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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