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| 美国成人教师继续教育的经验及对我国的启示 | |
| 引用本文： | 徐卫良.美国成人教师继续教育的经验及对我国的启示[J].职教论坛,2011(18). |
| 作者姓名： | 徐卫良 |
| 作者单位： | 湖南第一师范学院继续教育部 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部重点课题“基于专业化的我国成人教育管理者培训研究”(课题 |
| 摘 要： | 继续教育作为一种新的教育形式,是提升成人教师专业素养的重要途径.美国十分注重成人教师的继续教育,采取一系列措施:以成人教育专业理论为指导,制定相关法律法规,向高层次方向发展,教育机构多元化,有力地推动了成人教师继续教育的发展.借鉴美国的成功经验,为有效开展成人教师继续教育,我国应深化成人教育专业理论研究,提供理论指导；加强成人教育立法,提供法制保障；注重研究生教育,培养高层次人才；整合资源,建立健全教育机构. |
| 关 键 词： | 美国 成人教师 继续教育 经验 启示 |
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