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| 职业院校“三师型”教师的素质结构及其培养模式研究 | |
| 引用本文： | 刘扬军,何晓民.职业院校“三师型”教师的素质结构及其培养模式研究[J].职教论坛,2011(16). |
| 作者姓名： | 刘扬军 何晓民 |
| 作者单位： | 江西科技师范学院 |
| 基金项目： | 文章系江西省教育科学“十二五”规划课题“‘三师型’职校教师的素质结构及其培养模式研究” |
| 摘 要： | 职业院校“三师型”教师具体内涵是什么,“三师型”教师应该具有什么样的素质结构,职业院校应该采取什么样的培养模式对“三师型”教师进行培养和建设,这些都将是职业院校“三师型”教师队伍建设所需要解决的重要问题.本文从“三师型”教师的基本内涵出发,对“三师型”教师的素质结构进行了分析和研究,对“三师型”教师的培养模式进行了初步的分析和探讨. |
| 关 键 词： | “三师型”教师 素质结构 培养模式 建设 |
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