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职业大学英语专业课程改革的个案探索及中期效果评价
引用本文:王维真.职业大学英语专业课程改革的个案探索及中期效果评价[J].漳州职业大学学报,2000(4):65-68.
作者姓名:王维真
摘    要:本介绍了职业大学英语专业课程体系改革的全新思路,即彻底打破以精读课为核心的传统模式,直接按听说读写四大技能要素设置课程,并对数年的改革实践作了多角度的个案回顾、分析与探讨。

关 键 词:职业大学  英语专业  课程改革  效果评价
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