| “一带一路”沿线73国高等教育大众化进程分析 |
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| 引用本文： | 刘志民,刘路,胡顺顺.“一带一路”沿线73国高等教育大众化进程分析[J].比较教育研究,2016(4):1-8. |
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| 作者姓名： | 刘志民 刘路 胡顺顺 |
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| 作者单位： | 南京农业大学公共管理学院,江苏南京,210095 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学重点资助项目“涉农高水平大学的发展战略研究”(项目编号:B-a/2013/01/003)的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 在“一带一路”战略涉及的73个沿线国家中,高等教育进程处于精英教育阶段的国家仅有11个,大多是亚洲低收入发展中国家;处于大众化阶段的国家有29个,主要是亚洲中等收入的发展中国家;处于普及化阶段的国家有33个,主要是欧洲及亚洲经济水平较高的发达国家.总体来看,超过85％的国家目前已经处于高等教育大众化及以上发展阶段.按照高等教育毛入学率的变动情况,可将这73个国家的高等教育发展模式归纳为四种类型:平稳增长型、快速增长型、波动式发展型及缓慢式发展型.预计到2020年,50％以上的“一带一路”沿线国家将处于高等教育普及化阶段,40％的国家处于高等教育大众化阶段,处于精英高等教育阶段的国家将不足10％.
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| 关 键 词： | “一带一路”战略 国家 高等教育 毛入学率 |
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