践行陶行知教育思想,优化学校教育管理 |
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作者姓名: | 胡凌云 |
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作者单位: | 浙江省慈溪市坎墩街道教育办公室 315303 |
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摘 要: | 近些年来,新课标教育机制的改革发展,使得我国中小学教育管理制度在管理方法和方式方面略显陈旧和落后.为了改善这一问题,文章通过贯彻落实陶行知先生的教育管理理念,从教师管理、学生管理两方面进行深入的分析,对学校教育管理进行优化,提出当前学校教育管理中存在的问题和解决建议.
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关 键 词: | 陶行知教育思想 教育管理 教育理念 启示 优化 |
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