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| 初中体育教学的情感投入 | |
| 引用本文： | 石海玉.初中体育教学的情感投入[J].陕西教育,2009(11):29-29. |
| 作者姓名： | 石海玉 |
| 作者单位： | 陕西省教育厅教育技术装备管理中心 |
| 摘 要： | 人是有感情的．尤其是处人处事远未理性化的初中学生，感情化倾向更为突出。初中阶段是人长身体的重要生理阶段．体育教学至关重要。所以情感投入在体育教学中是师生双边活动的纽带．直接影响着教学效果。笔者认为．体育教学在情感投入上要有“四心”，即仁爱之心，耐久之心，和合之心，包容之心。 |
| 关 键 词： | 体育教学 情感投入 初中学生 师生双边活动 初中阶段 教学效果 “四心” 理性化 |
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