| 浅议运用层次分析法优化高职教育资源配置 |
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| 引用本文： | 袁荣,赵文启.浅议运用层次分析法优化高职教育资源配置[J].青岛职业技术学院学报,2006,19(3):17-19. |
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| 作者姓名： | 袁荣 赵文启 |
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| 作者单位： | 1. 中国海洋大学,管理学院,山东,青岛,266071
2. 青岛职业技术学院,经济管理学院,山东,青岛,266555 |
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| 摘 要： | 针对强调技能培养的高职教育如何在实训教学和理论教学之间合理分配教学资源(如资金投入、课时等),以解决学生从业能力、持续发展能力和谐发展的问题,提出运用层次分析法客观评价实训教学和理论教学在学生综合素质提升中的相对权重,为教学资源的优化配置提供一定的依据。
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| 关 键 词： | 层次分析法 实训教学 理论教学 |
| 文章编号： | 1672-2698（2006）03-0017-03 |
| 收稿时间： | 2006-06-13 |
| 修稿时间： | 2006年6月13日 |
A Brief Talk on the Application of AHP to Optimization Distribution of Higher Vocational Education Resources |
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| YUAN Rong,ZHAO Wen-qi.A Brief Talk on the Application of AHP to Optimization Distribution of Higher Vocational Education Resources[J].Journal of Qingdao Vocational and Technical College,2006,19(3):17-19. |
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| Authors: | YUAN Rong ZHAO Wen-qi |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | AHP(Analytic Hierarchy Process) practical training theoretical teaching |
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