重视初中生物教学中的情感教育 |
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引用本文: | 龙家良.重视初中生物教学中的情感教育[J].青海教育,2004(1):86-87. |
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作者姓名: | 龙家良 |
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摘 要: | 教育部的一项“九五”重点研究表明,绝大多数中学生希望重视情感教学,且认为在教学中运用情感因素,实施“以情施教”时重点应对教学内容进行处理。但是,由于受现行教育评价体系和选拔制度的影响,教育过程重理性知识的传播而轻情绪感染能力、情感表达能力的培养与发展,忽视了情感作为教育
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关 键 词: | 初中 生物教学 情感教育 创新精神 教学内容 |
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