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| 探索规律 巧妙解题 | |
| 引用本文： | 顾陆希.探索规律 巧妙解题[J].师范教育,2002(2). |
| 作者姓名： | 顾陆希 |
| 作者单位： | 江苏省海门师范学校 |
| 摘 要： | 荷兰数学教育家弗雷登尔曾强调:“学习数学唯一正确的方法是不断地再创造,而不是把现成的知识照搬照用,要善于发现、善于探索、从而提高思维能力.”为此,我们要自觉地将探索解题规律,寻找解题方法融入数学学习中,从而提高数学创新思维能力. 下面就援引几道例题对此进行探讨. 一、探索解题的规律 这是指在解题时,要善于总结规律,并进一步将题目归并为某种类型,得出解题公式或规律. |
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