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人口教育社会效益评估的有效方法——问卷法
引用本文:张明.人口教育社会效益评估的有效方法——问卷法[J].辽宁教育行政学院学报,1989(2).
作者姓名:张明
摘    要:人口科学在我国尚属一门新兴的综合性科学。人口教育,则是一种实践性很强的社会教育。它要求受教育者能够了解生殖、了解人与人的关系,了解人与自然的关系,从而树立正确的“人口观”、“恋爱观”、“婚姻观”、“生育观”(以下简称“四观”)。然而,人口教育所达到的社会效益(不论是认识的、情感的、或是行为的)究竟怎样,只有通过有效的方法,对受教育者广泛调查,并对调查结果进行正确的统计与

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