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让学生感受思考的快乐——解读吴正宪老师思维碰撞的智慧课堂
引用本文:武维民,雷宇.让学生感受思考的快乐——解读吴正宪老师思维碰撞的智慧课堂[J].教学月刊(小学版),2014(6).
作者姓名:武维民  雷宇
作者单位:北京小学长阳分校;
摘    要:正新课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是教师与学生思维碰撞的智慧课堂。构建这样的课堂需要教师充分发挥自己的教育智慧,在教与学的互动过程中激发学生的潜能,让师生的思维在智慧的课堂上发生碰撞、得到延续、获得升华。说到智慧课堂,不得不让笔者想起吴正宪老

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