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| 浅析初中语文教学中的启发引导 | |
| 引用本文： | 程卫东.浅析初中语文教学中的启发引导[J].新课程导学(上),2014(33). |
| 作者姓名： | 程卫东 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县近湖中学 |
| 摘 要： | 正初中语文教学中的启发式教学,是一种古代和现代教育必不可少的行之有效的教学方法。其实在我国古代和古希腊就有启发式教学的做法,圣人孔子说的"不惯不启,不悱不发",说的就是启发式教学的意思。由于启发式教学能够开启学生的智力、发展学生的能力、培养能力型的人才,所以现代教学中也一直在大力倡导这一好的教学方法。语文作为母语学科,也是基础学科,是学好其他学科的前提,因此一定要学好语文。但是,学好语文并非易事,在 |
| 关 键 词： | 初中语文教学 不悱不发 苏教版 能力型 范进中举 名著阅读 课堂气氛 教学任务 教学观 授之以渔 |
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