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| 给学生以“思想” 附课堂以“灵魂”——“多边形面积”单元教学的深度思考 | |
| 引用本文： | 张卫国.给学生以“思想” 附课堂以“灵魂”——“多边形面积”单元教学的深度思考[J].教学月刊(小学版),2014(3). |
| 作者姓名： | 张卫国 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市萧山区回澜小学; |
| 摘 要： | 正人教版教材五年级上册"多边形的面积"单元,是在学生认识三角形、平行四边形和梯形,理解了面积的概念,会计算长方形、正方形面积的基础上,进一步学习平行四边形、三角形和梯形的面积,形成有关多边形面积的系统知识。在以往的教学中,这些教学内容的编排往往侧重于理解和掌握图形 |
| 关 键 词： | 单元教学 人教版教材 五年级 单元教材 空间观念 三角形面积 知识网络图 小学数学教师 学习素材 阴影部分 |
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