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国外薄弱学校改进的有效举措探析
引用本文:励骅,白华.国外薄弱学校改进的有效举措探析[J].教育情报参考,2009(7):105-107.
作者姓名:励骅  白华
作者单位:[1]安徽省铜陵学院基础教育系 [2]北京师范大学国际与比较教育研究所
摘    要:薄弱学校的存在,是一个国家、一个地区教育发展不均衡的表现,消除薄弱学校、促进教育均衡发展和教育公平,是当今世界各国共同面临的课题。在我国,随着九年义务教育的普及,人民群众对高质量教育需求日益增长,择校现象越来越普遍。改进薄弱学校已成为我国当前基础教育迫切需要解决的问题。

关 键 词:校改  国外  薄弱学校  教育均衡发展  九年义务教育  教育发展  教育公平  教育需求
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