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谈谈应用写作教学中的习题设计
引用本文:朱红林.谈谈应用写作教学中的习题设计[J].保山师专学报,2001,20(3):25-27.
作者姓名:朱红林
作者单位:保山师范高等专科学校,云南,保山,678000
摘    要:师专应用写作教学的最终目的,是培养师专学生的应用写作能力。由于这门课起步较晚,教材、教学设备和教学经验均与教学需要不相适应,加之学生生活的局限性.学生要通过写作实践提高应用写作能力,目前尚有许多困难。为了帮助学生进行写作实践,从习题设计入手,探索了一条提高学生应用写作能力的途径。

关 键 词:应用写作教学  应用写作能力  习题设计
文章编号:1008-6587(2001)03-0025-03
修稿时间:2001年3月9日
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