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云南省小学学龄儿童失学问题研究

摘要：	我省小学校的规模、布点覆盖面、师资数量等方面已基本适应普及初等义务教育的需要,症结在于适龄儿童的失学问题,即部分适龄儿童未依法入学或中途辍学.云南省1992年儿童情况抽样调查,调查范围共48个县、市,15800户(其中城市2350户,农村13450户),取得了小学学龄儿童接受义务教育的第一手材料.本文根据此次抽样调查的资料,对小学适龄儿童入学问题作一分析和研究.
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