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| 品读想象读写结合--《清平乐村居》教学实践 | |
| 引用本文： | 叶玉华.品读想象读写结合--《清平乐村居》教学实践[J].小学语文教学,2014(1):31-32. |
| 作者姓名： | 叶玉华 |
| 作者单位： | 江苏扬州市江都区实验小学建乐校区 |
| 摘 要： | 《清平乐村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画，抒发了词人喜爱农村安宁生活的思想感情。在教学中我遵循课程标准倡导的“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激... |
| 关 键 词： | 教学实践 语文学习 读写 课程标准 身心发展 进取精神 问题意识 个体差异 |
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