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浅议小学教学中PPT的应用
引用本文:糟俊祯.浅议小学教学中PPT的应用[J].中小学电教,2014(1):33-33.
作者姓名:糟俊祯
作者单位:张掖市甘州区甘浚镇工联小学,甘肃张掖734019
摘    要:小学生的认知特点是由浅入深,从直观到抽象,思维以具体形象思维为主逐步向以抽象逻辑思维为主过渡。PPT能按照学生的认知特点逐步引导小学生较好地掌握和巩固相应的基础知识和基本技能,它有利于发展学生的观察能力与思维能力,对师生都有很多好处。使用PPT也应该注意一些问题。

关 键 词:小学生  认知特点  PPT优势  注意的问题
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