|
|||||
|
|
| 重视专业特色，提高中职会计课堂教学有效性 | |
| 引用本文： | 刘亮.重视专业特色，提高中职会计课堂教学有效性[J].考试周刊,2012(66):184-185. |
| 作者姓名： | 刘亮 |
| 作者单位： | 江苏省无锡立信中等专业学校 |
| 摘 要： | 近几年来，我们的国家大力发展职业教育，促进了中等职业教育的发展。那么，我们的学生在当前良好的学习环境中。能否让自己学到本领，掌握技能呢？在中职会计课堂的教学过程中，许多情况下，教师都用满腔热情，急于让学生明确知识点，但是往往事倍功半，学生并不领情，相反却出现畏难情绪。到底是什么原因造成这个局面，有些什么方法能解决这个问题，从而提高课堂教学的有效性，这些问题值得我们思考。 |
| 关 键 词： | 中职教育 职业目标 课堂趣味性 自主学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |