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| 内隐学习理论视野下的教师教育 | |
| 引用本文： | 严丽萍.内隐学习理论视野下的教师教育[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006,12(5). |
| 作者姓名： | 严丽萍 |
| 作者单位： | 南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210097;常熟理工学院,教育系,江苏,常熟,215500 |
| 摘 要： | 教育理论教学的低效、教师的教育知识与教育行为的脱节一直困扰着教师教育,影响了教师教育的质量和基础教育的质量.近年渐热的内隐学习理论为教师教育在课程设置、教学目标、教学方法、教学评价等方面的改革拓展了新思路. |
| 关 键 词： | 内隐学习 外显学习 教师教育 |
Teacher Education in Implicit Learning Theory |
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| Authors: | YAN Li-ping |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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