精心设计问题训练学生思维——对英语阅读课教学的探索 |
| |
引用本文: | 万瑞芳.精心设计问题训练学生思维——对英语阅读课教学的探索[J].岳阳职工高等专科学校学报,2002,17(4):55-56. |
| |
作者姓名: | 万瑞芳 |
| |
作者单位: | 岳阳县四中,湖南岳阳414000 |
| |
摘 要: | 阅读课是英语教学的重头戏。教师的阅读教学中,仔细分析教材,在各个不同阶段,精心设计不同类型、不同作用的问题,指导学生阅读,开展师生、生生讨论,实现交际性操练,能提高学生阅读能力,培养思维能力,优化课堂教学。
|
关 键 词: | 阅读课教学 阅读能力 英语教学 问题设计 课堂教学 思维能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|