“双高计划”视域下高职学校强化科技服务的关键问题探析 |
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引用本文: | 张森,邓晶晶.“双高计划”视域下高职学校强化科技服务的关键问题探析[J].职业技术教育,2020(11):10-13. |
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作者姓名: | 张森 邓晶晶 |
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作者单位: | 淄博职业学院稷下研究院;淄博职业学院科技与规划发展处 |
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基金项目: | 2019年山东省淄博市重点研发计划(校城融合发展类)项目“协同创新视域下淄博市高职学校资源共享模式研究”(2019ZBXC220),主持人:张森。 |
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摘 要: | "双高计划"建设背景下,高职学校的科技服务工作需要在科研理念、服务路径、师资建设、管理体系等关键问题上找准坐标定位、把握工作重点、确定发展策略。高职学校应在系统研判国家发展战略、区域经济社会现状及产业结构的前提下,以应用型科研为基础,以产学研用融合发展为导向,以区域内中小微企业及广大农村为主要服务对象,通过打造科技创新团队、产教融合创新平台、技术技能研发平台,建设中小微企业技术服务中心、产业学院、科技产业园区等各类科技服务形式融合发展,不断增强自主创新能力和整体科研实力,以科技进步和创新驱动聚力提升新旧动能转换质效,为加快构建区域现代化经济体系做出应有的贡献。
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关 键 词: | 高职院校 科技服务 双高计划 应用型科研 |
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