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小学班级管理中激励机制的运用
作者姓名:
赵琴粉
李旖妮
作者单位:
红河学院教师教育学院
基金项目:
红河学院产学合作质量工程“新媒体视域下广播电视学专业实践教学改革研究”阶段性成果(批准号:CXJH1302)。
摘 要:
文章首先阐述了激励机制的基本含义,然后分析了小学班级管理中激励机制运用的重要作用,最后提出了小学班级管理中激励机制的运用策略,包括以生为本,有效运用激励机制;以师为导,合理组合激励机制。
关 键 词:
小学班级管理
激励机制
以生为本
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