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| 美国中小学教育惩戒制度探究及对我国的启示 | |
| 引用本文： | 罗朝猛,张洁.美国中小学教育惩戒制度探究及对我国的启示[J].中国教师,2020(5):117-120. |
| 作者姓名： | 罗朝猛 张洁 |
| 作者单位： | 珠海中山大学附属中学;华南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 教育惩戒,是指学校和教师在教育教学过程和管理中基于教育目的与需要,对违规违纪、言行失范的学生进行制止、管束或者以特定方式予以纠正,使学生引以为戒,认识和改正错误的职务行为1]。美国中小学教育惩戒法律相对完善,且经历了较长时间的实践,积累了一定的制度经验和丰富的实践案例。本文拟就美国公立中小学教育惩戒问题展开探讨,为我国实施教育惩戒提供参考。 |
| 关 键 词： | 教育惩戒权 中小学 美国中小学教育 惩戒制度 对我国的启示 |
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