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思政教育在自然地理学课程教学中的融入
作者姓名:白一茹  包维斌  王幼奇  杨帆  钟艳霞
作者单位:宁夏大学资源环境学院;旱区特色资源与环境治理教育部国际合作联合实验室
基金项目:宁夏本科教育教学改革研究与实践项目(编号:NXBJG2018016);宁夏产教融合示范专业建设项目资助(编号:2018S FZY06)。
摘    要:为了创新自然地理学课程教学理念,文章首先阐述了思政教育在自然地理学课程教学中的融入思路,然后提出了思政教育在自然地理学课程教学中的融入策略,包括教学内容、教学手段、教学资源、教学评价四个方面。

关 键 词:思政教育  自然地理学课程教学  课程思政
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