| 六化协同——构建高校阅读推广新动能 |
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| 引用本文： | 刘杰,沈欣竹.六化协同——构建高校阅读推广新动能[J].图书馆界,2020(1):6-9. |
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| 作者姓名： | 刘杰 沈欣竹 |
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| 作者单位： | 浙江大学宁波理工学院图书馆 |
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| 基金项目： | 2018年浙江省高校图工委科研项目课题“高校图书馆微信公众号赋能阅读推广的对策研究”(课题序号:2018006)的研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 分析了新形势下高校图书馆阅读推广工作的突出问题,基于信息社会情境下图书馆转型与大学生读者的阅读困境,提出从高校行政强化、文献活化、社团孵化、媒体泛化、空间优化、艺术涵化等六个层面构建阅读推广新动能,促进高校图书馆转型发展。
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| 关 键 词： | 六化协同 阅读推广 动能 |
Six-Ways Collaboration Construction of New Driving Force of Reading Promotion in Colleges and Universities |
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| LIU Jie,SHEN Xin-zhu.Six-Ways Collaboration Construction of New Driving Force of Reading Promotion in Colleges and Universities[J].Library World,2020(1):6-9. |
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| Authors: | LIU Jie SHEN Xin-zhu |
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