|
|||||
|
|
| “双高”建设视域下高职院校内涵发展逻辑及策略 | |
| 引用本文： | 王义.“双高”建设视域下高职院校内涵发展逻辑及策略[J].苏州市职业大学学报,2020(2):63-66. |
| 作者姓名： | 王义 |
| 作者单位： | 宁波职业技术学院高等教育研究所 |
| 基金项目： | 浙江省人力资源和社会保障科学研究课题(2016087);浙江省人力资源和社会保障科学研究课题(2019062);宁波市软科学项目(2018A10046)。 |
| 摘 要： | "双高"建设计划是新时代我国高等职业教育面临的又一次重大发展机遇,也是以往政策和改革的延续和延伸,高职教育内涵建设仍然是"双高"建设的重点,特色发展、品牌培育和吸引力提升依然是"双高"建设的主要内容。高职院校走特色发展之路是其立足点,打造自身品牌是其增长点,提高吸引力是其落脚点,三者相互关联、互为支撑,只有突破特色、品牌、吸引力这三重境界,高职院校才能真正实现可持续发展。 |
| 关 键 词： | 高职院校 “双高”建设 内涵发展 策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |