高校师范专业应用性人才培养模式探讨 |
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引用本文: | 代花.高校师范专业应用性人才培养模式探讨[J].安庆师范学院学报(社会科学版),2017,36(2):127-129. |
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作者姓名: | 代花 |
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作者单位: | 安庆师范大学招生就业处,安徽 安庆,246133 |
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基金项目: | 安徽省高校人文社科重点研究基地(安庆师范大学皖江历史文化研究中心)项目"晚期桐城派经世思想对当代高校人才培养的启示" |
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摘 要: | 高校师范专业是应用性专业,其教育目的、方法、过程都具有很强的实践性。受传统师范教育的影响,高校师范专业人才培养模式弱化了师范专业的应用性。高校必须以应用性为导向,明确师范专业应用性人才培养目标,改革课程体系,强化实践教学,建立专兼职教师队伍,努力培养适应基础教育改革需要的应用性教师。
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关 键 词: | 师范院校 应用性人才 人才培养模式 |
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