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中国登山精神融入高校思政教学研究
引用本文:张济琛,杨海航,徐曦凡,马鸣霄.中国登山精神融入高校思政教学研究[J].体育科技文献通报,2022(11):104-107.
作者姓名:张济琛  杨海航  徐曦凡  马鸣霄
作者单位:1. 西藏民族大学体育学院;2. 西藏民族大学党委组织部
基金项目:2021年度西藏高校人文社科思政专项(项目编号:SK2021-14);
摘    要:中国登山精神是中华体育精神的重要组成部分,是我国民族大团结的重要成果,其影响范围已经超越体育领域,是高校开展思想政治教学以及课程思政建设的宝贵资源。本文运用文献资料法、逻辑分析法,以中国登山精神融入高校思想政治教学为研究对象,通过梳理中国登山精神的演进历程,阐明了中国登山精神融入高校思政教学的重要意义,把握中国登山精神融入高校思政教学的育人价值,探求了中国登山精神融入高校思想政治教学的实践路径。

关 键 词:中国登山精神  高校  思政教学
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