| 身体:中国学校体育思想研究的重要视角 |
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| 引用本文： | 张磊,王健.身体:中国学校体育思想研究的重要视角[J].北京体育大学学报,2014(6). |
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| 作者姓名： | 张磊 王健 |
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| 作者单位： | 华侨大学体育学院;华中师范大学体育学院; |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金重大招标项目(11&ZD150);2013年度福建省社会科学规划资助项目(2013C054) |
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| 摘 要： | 为进一步创新、拓展我国学校体育思想研究的视角和内容,挖掘、彰显"身体"之于我国学校体育思想及其研究的重大理论意义和现实价值,主要运用文献资料调研法和逻辑分析法,重点对基于"身体"视角的中国学校体育思想研究的学理依据、现实基础、研究意义与价值以及未来研究的路径等问题进行了探讨,研究认为:1)中国学校体育思想研究之"身体"视角的缺失势必会造成其认识和研究上的局限和盲区,亟待反思与创新;2)"身体"之于中国学校体育思想研究是一个极其重要的视角,不仅具有深刻而充分的学理依据和坚实而可靠的实践基础,而且具有极其重要的认识论和方法论意义。研究最后进一步展望了基于"身体"视角的中国学校体育思想研究的4条可能路径。
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| 关 键 词： | 身体视角 思想 学校体育思想 身体危机 |
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