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| 如何培养低年级学生良好写字习惯 | |
| 引用本文： | 顾宋杰.如何培养低年级学生良好写字习惯[J].语文天地,2014(33):36. |
| 作者姓名： | 顾宋杰 |
| 作者单位： | 江苏省启东市惠萍小学 |
| 摘 要： | 很多学生写字时姿势不正确、写字笔顺错误、书写潦草。这些现状让人们看到培养良好写字习惯的重要性。培养学生的写字习惯得从低年级开始,只有当学生自幼接受科学、规范的写字指导和训练,才能养成良好的写字习惯。一、强化教师责任意识在一些小学,由于师资的缺乏,一些课程徒有虚名,如综合实践活动课、劳动技术课,这些课变成了语文老师的作业课,过多的语文作业使学生忽视书写的质量,也使教师批改作业时只重视书写的对错,字的美 |
| 关 键 词： | 如何培养低年级学生良好写字习惯 |
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