激发学生写作兴趣的高效策略 |
| |
引用本文: | 陈冬红.激发学生写作兴趣的高效策略[J].生活教育,2011(18):39. |
| |
作者姓名: | 陈冬红 |
| |
作者单位: | 江苏省南通市通州区金余小学; |
| |
摘 要: | 《语文课程标准》倡导:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感。""为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。""要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物。"赞可夫说过:
|
关 键 词: | 写作兴趣 学生实际 写作教学 自主写作 语文课程标准 关注现实 引导学生 激发 自由表达 说真话 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|