“美国内战”教学设计 |
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引用本文: | 姒吉霞.“美国内战”教学设计[J].历史教学(高校版),2007(8):50-54. |
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作者姓名: | 姒吉霞 |
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作者单位: | 西安中学 陕西西安710003 |
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摘 要: | 美国是学生非常熟悉和关注的国家,美国内战也是学生初中学习过的内容,学生感性的认知并不缺乏,故而课堂教学就定位在引导学生进行理性的分析和思考上。
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关 键 词: | “美国内战” 林肯 联邦统一 解放黑奴 |
文章编号: | 0457-6241(2007)08-0050-05 |
修稿时间: | 2007-06-25 |
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