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引探——给学生发现的机会和创造的空间

引用本文：	杨小华.引探——给学生发现的机会和创造的空间[J].教育实践与研究,2007(3).

作者姓名：	杨小华

作者单位：	石家庄市西苑小学河北石家庄050061

摘要：	在数学教学中,实施“引探与创新”的教学法,通过多种多样的形式和方法,引导学生不断地探索发现,不断地培优创新,能有效地增强学生学习数学的综合能力,提高教育教学效果。
关键词：	小学数学引探教学法低年级教学
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