中国远程教育发展趋势 |
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引用本文: | 果林.中国远程教育发展趋势[J].中国科技信息,2007(18):236-236,239. |
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作者姓名: | 果林 |
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作者单位: | 哈尔滨广播电视大学 |
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摘 要: | 中国现代远程教育网络环境下的教与学模式探索阻力很大。阻力主要来自习惯,来自人们对面对面集体教学的依赖。因此局部地区出现向传统式教学回归是不足为奇的。学生尚未体会网络学习的优越性,没有好好利用网络资源学习,致使远程教育的潜在优势得不到发挥。信息技术环境下的个性化和协作式学习,结合了东西方学习文化的优势,有利于解决远程教育发展中的许多问题,有利于实现信息技术环境下远程学习模式的变革。
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关 键 词: | 现代远程教育 发展趋势 中国 网络环境 网络学习 信息技术 协作式学习 网络资源 |
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