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消费者教育选择的行为分析及政策建议
引用本文:符娅,王德清.消费者教育选择的行为分析及政策建议[J].浙江教育科学,2006(2):14-16.
作者姓名:符娅  王德清
作者单位:[1]西南大学教育学院,重庆400715 [2]西南大学教育学院教授、硕导,400715
摘    要:市场经济条件下,随着我国个人教育消费的增长,教育买方市场逐步形成,从而决定了教育应该是选择性教育。本文从多角度分析了消费者教育选择的行为,指出其存在的合理性,并提出了一些如何逐步放开消费者教育选择的政策建议。

关 键 词:消费者  教育选择  行为分析  政策建议  市场经济  个人教育消费  教育买方市场
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