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《植物怎样繁殖》的“教、学、做合一”
引用本文:周洪波.《植物怎样繁殖》的“教、学、做合一”[J].科学课,1995(5).
作者姓名:周洪波
作者单位:江苏江都市丁伙中心小学
摘    要:在小学自然实践中,如何体现陶行知先生“教、学、做合一”的教育思想,是许多自然教师探讨的课题之一。实践使我认识到:自然课在研究教师如何教,学生如何学的同时,要将动手做的任务落到实处,并在做的过程中,理解基础知识,掌握基本技能。《植物怎样繁殖》这一课的教学,我是这样指导学生动手做的。 1.调整单元进度 为了结合农时和生产实际,便于学生将植物繁殖的知识

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