| 中学物理学科德育实践要素分析及教学建议 |
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| 引用本文： | 冯华,周莹,孙章华.中学物理学科德育实践要素分析及教学建议[J].课程.教材.教法,2021,41(7):133-138. |
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| 作者姓名： | 冯华 周莹 孙章华 |
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| 作者单位： | 北京教育学院物理系,北京100120 |
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| 摘 要： | 如何在中学物理课堂教学实践中实施德育,是学校和教师既关心又困惑的问题.中学物理学科德育实践要素包括教师对于课程的理解、对于教学内容的分析、对于教学氛围的营造以及道德示范.在教学实践中,正确认识物理教师的德育职责,充分认识物理学科的德育价值,创设富有道德感染力的课堂氛围,充分发挥教师的道德表率作用,可以有效实现物理学科的德育价值.
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| 关 键 词： | 学科德育 中学物理 实践要素 教学建议 |
The Analysis of the Elements of Moral Education Practice in Middle School Physics and the Related Teaching Suggestions |
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| Feng Hua,Zhou Ying,Sun Zhanghua.The Analysis of the Elements of Moral Education Practice in Middle School Physics and the Related Teaching Suggestions[J].Curriculum; Teaching Material and Method,2021,41(7):133-138. |
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| Authors: | Feng Hua Zhou Ying Sun Zhanghua |
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