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| 大学英语词汇教学策略及科学记忆方法研究——评《大学英语词汇教学与学习》 | |
| 引用本文： | 龙瑶.大学英语词汇教学策略及科学记忆方法研究——评《大学英语词汇教学与学习》[J].科技管理研究,2021,41(7). |
| 作者姓名： | 龙瑶 |
| 作者单位： | 四川工业科技学院基础教学部 |
| 摘 要： | 词汇作为各类语言学习过程中不可缺少的重要组成部分,是不同语言能力进行重组表达的基础.随着全球经济一体化的不断深入发展,使得英语教学成为我国高等教育教学的必备课程.因此,以词汇教学作为高校英语课堂的基础性课程,加快研究大学英语词汇教学策略及科学记忆方法,对于提高我国高校学生的英语语言表达与实际应用能力及增强学生将来在国际交流中能力具有重要现实意义.由梁红卫编著、福建教育出版社出版的《大学英语词汇教学与学习》一书,紧紧围绕现代化高校英语词汇教学的方法与手段,以英语词汇学习效率的提高为主体,从音标、基础词汇知识等方面着手,对当代大学生英语语言词汇学习内容进行了系统化总结,对高校英语教学工作者及大学生英语词汇语言学习者具有重要现实意义. |
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