| 论王阳明德育思想及其当代意义 |
| |
| 引用本文： | 龚妮丽.论王阳明德育思想及其当代意义[J].贵阳师范高等专科学校学报,2014,9(5). |
| |
| 作者姓名： | 龚妮丽 |
| |
| 作者单位： | 贵州大学人文学院,贵州贵阳,550025 |
| |
| 摘 要： | 王阳明不仅是中国历史上著名的哲学家,也是著名的教育家,他将兴办教育看成是转变风气和立政治民的根本.王阳明的德育思想是他系统性哲学思想的体现,包含着“致良知”的德育宗旨,协调统一的德育理念.这些思想值得我们继承和发扬.阳明德育思想中,“立志”是德育的根本,“知行合一”是德育的原则,启发式教育是德育须遵循的规律,情理交融、寓教于乐是德育的有效方式,对我们今天的学校德育有着重要的借鉴意义.
|
| 关 键 词： | 王阳明 德育 致良知 协调统一 |
On the Moral Education Thoughts of Wang Yangming and Its Modern Significance |
| |
| GONG Ni-li.On the Moral Education Thoughts of Wang Yangming and Its Modern Significance[J].Journal of GuiYang Teacher's College(Social Science),2014,9(5). |
| |
| Authors: | GONG Ni-li |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
