|
|||||
|
|
| 回归生活世界的课堂文化建构 | |
| 引用本文： | 刘娜娜.回归生活世界的课堂文化建构[J].教育理论与实践,2011(8). |
| 作者姓名： | 刘娜娜 |
| 作者单位： | 西藏大学师范学院; |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目《西藏地区大中小学英语衔接教学实验研究》的子项目的阶段性研究成果,课题编号:08JA7400350 |
| 摘 要： | 目前,现实课堂文化背景下因忽视人的价值存在而导致的爱的教育的缺失尚未引起足够的重视。通过对课堂文化回归生活世界的哲学意蕴进行剖析,可以进一步探寻课堂文化背离生活世界的表征,阐释课堂文化背离生活世界的本体,从而最终建构出回归生活世界的课堂文化之路径。 |
| 关 键 词： | 课堂 课堂文化 生活世界 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |