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| 高中思想政治答题规范能力的培养 | |
| 引用本文： | 姜燕.高中思想政治答题规范能力的培养[J].广东教育,2007(12):66-67. |
| 作者姓名： | 姜燕 |
| 作者单位： | 东莞市南城中学 |
| 摘 要： | 近年的政治科高考,无论是题型设计变化还是试题的选材,都突出了紧随时势、稳中有变、稳中有新的特点.此外试题的答案要求也不再是唯一的.这使得政治教学效果测试从"考背功"向考查能力方向倾斜.这就要求广大师生不仅要准确地识记理解课本上的原理,还应加强对学生语言文字表达能力的训练.如果学生组织答案时无法简练准确地表达观点,这就会成为学生高考答题的"软肋". |
| 关 键 词： | 思想政治 能力的培养 答题规范 语言文字表达能力 高中 学生组织 题型设计 考查能力 |
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