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“导学研讨训练拓展”教学模式在文言文教学中的运用
引用本文:张林华.“导学研讨训练拓展”教学模式在文言文教学中的运用[J].福建基础教育研究,2016(4):55-56.
作者姓名:张林华
作者单位:福安市第一中学
基金项目:福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题“导学研讨训练拓展课堂教学模式深化应用研究”(项目编号:FJJKCG14-502)研究成果
摘    要:当前,课堂改革主要走两条路线:一是教学内容的改革,一是教学方法的改革。其中,教学方法的改革主要表现为教学模式的探索。本文主要从教学方法的角度出发,运用"导学研讨训练拓展"的教学模式,积极探索文言文教学的新路子,从而解决传统文言文教学"高耗低效"的问题。

关 键 词:导学研讨  训练拓展  文言文教学
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