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大学生冰上课心理障碍的研究
引用本文:李博.大学生冰上课心理障碍的研究[J].华章,2009(10).
作者姓名:李博
作者单位:佳木斯大学,黑龙江,佳木斯,154000;辽宁师范大学,辽宁,大连,116029
摘    要:教学实践证明,学生上好速度滑冰课不但要具有良好的身体素质,而且克服心理障碍也是相当重要的.因此,要想上好速度滑冰课,必须对学生进行必要的心理教育,帮助、引导他们有效排除心理障碍,才能收到事半功倍的良好教学效果.

关 键 词:速度滑冰  心理障碍  教学效果
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