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美国的天才儿童教育
引用本文:陈立.美国的天才儿童教育[J].百科知识,1995(11).
作者姓名:陈立
作者单位:华南师范大学
摘    要:天才儿童,又称超常儿童,是指那些智力发展明显超出同龄人一般发展水平的儿童。据教育心理学家估计,这样的儿童约占儿童总数的3%。由于对超常儿童的鉴别标准不同,在不同国家这一比例也不一样。在美国,据粗略统计,这一比例为3%~5%,即130万超常儿童。50年代后期,苏联人造卫星发射的成功,引起美国在教育方面的变革,其中之一就是国会

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