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| 普通高中开设综合实践活动课程的思考与实践 | |
| 引用本文： | 陆建隆 ,王洋 ,翁华 ,张学慧.普通高中开设综合实践活动课程的思考与实践[J].课程.教材.教法,2001(12). |
| 作者姓名： | 陆建隆 王洋 翁华 张学慧 |
| 作者单位： | 南京师范大学物理科学与技术学院(陆建隆 )，上海市普陀区朝阳二中(王洋 )，南京市第34中学(翁华 )，南京师范大学附属中学(张学慧) |
| 摘 要： | 综合实践活动课程建设是当前基础教育课程改革的一项重要内容。综合实践活动课程有特定的含义。在普通高中开设综合实践活动课程具有必要性 ;南京市一些重点高中进行综合活动课程的试验取得了一定的成果。普通高中开设综合实践活动课程既有有利因素又有不利因素。综合实践活动实施的设计 ,主要考虑三方面的情况 ,即实施过程、教师的作用和评价。 |
| 关 键 词： | 普通高中 综合实践活动课程 设计 |
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