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| 试论中学化学探索性实验教学模式 | |
| 引用本文： | 王学松,陆真,吴抒,江伟.试论中学化学探索性实验教学模式[J].课程.教材.教法,2001(3). |
| 作者姓名： | 王学松 陆真 吴抒 江伟 |
| 作者单位： | 南京师大化学与环境科学学院(王学松，陆真)，江苏省南京市第三中学(吴抒，江伟) |
| 摘 要： | 实验是化学学习中获取知识、培养创造性思维和能力的主要渠道。探讨中学化学探索性实验的概念、设计原则 ,建立教学模式并进行探索性实验的设计和教学实践 ,对教学实践和实验的结果进行分析和评价 ,表明探索性实验在培养学生实验能力、科学方法的形成、直觉思维能力和创新意识等方面是可行和有效的 |
| 关 键 词： | 探索性实验 设计原则 教学模式(QIDR—CL) 教学试验 结果分析与评价 |
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